¿En qué medida lo aprendido en clases me ayuda en mi formación inicial como docente?
Creo que en esta clase aprendí que es necesario cambiar la forma en que se aprendió Ciencias Naturales en el colegio, y hay que tratar de buscar las maneras más adecuadas para poder desarrollar una buena clase. Para poder ser un buen docente hay que aprender a pasar los temas que están hechos para que los entiendan científicos, a formas para que los entiendan los niños, es decir, hay que pasar desde la ciencia dura a la ciencia escolar.
Breve propuesta de cómo hacer una buena clase de Ciencias Naturales.
Para poder realizar una buena clase de Ciencias Naturales, me parece necesario que los estudiantes estén en contacto con los materiales o instrumentos que se les van presentando, que tengan la oportunidad de experimentar con ellos. Es por esto que por ejemplo en una clase que se van a enseñar las diferentes formas de las hojas, y sus colores, para distinguir entre una y otra de distintos árboles, los menores debiesen tener a mano las hojas, o para comprobar si es que ellos aprendieron, salir a buscar las hojas correspondientes.
Me parece que es muy importante que ellos tengan la oportunidad de "experimentar" con los temas que se están viendo en clases, para que puedan lograr un aprendizaje significativo.
Creo que en esta clase aprendí que es necesario cambiar la forma en que se aprendió Ciencias Naturales en el colegio, y hay que tratar de buscar las maneras más adecuadas para poder desarrollar una buena clase. Para poder ser un buen docente hay que aprender a pasar los temas que están hechos para que los entiendan científicos, a formas para que los entiendan los niños, es decir, hay que pasar desde la ciencia dura a la ciencia escolar.
Breve propuesta de cómo hacer una buena clase de Ciencias Naturales.
Para poder realizar una buena clase de Ciencias Naturales, me parece necesario que los estudiantes estén en contacto con los materiales o instrumentos que se les van presentando, que tengan la oportunidad de experimentar con ellos. Es por esto que por ejemplo en una clase que se van a enseñar las diferentes formas de las hojas, y sus colores, para distinguir entre una y otra de distintos árboles, los menores debiesen tener a mano las hojas, o para comprobar si es que ellos aprendieron, salir a buscar las hojas correspondientes.
Me parece que es muy importante que ellos tengan la oportunidad de "experimentar" con los temas que se están viendo en clases, para que puedan lograr un aprendizaje significativo.
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